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Mathématiques, une approche imagée et synthétique ; MPSI/PCSI ; 1ère année (2e édition)
Cet ouvrage destiné aux étudiants en CPGE permet de revisiter le cours de façon imagée et établit des passerelles de réflexion entre une représentation schématique et une notion « floue » au
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Cet ouvrage destiné aux étudiants en CPGE permet de revisiter le cours de façon imagée et établit des passerelles de réflexion entre une représentation schématique et une notion « floue » au premier abord ou une formule « indigeste ». S'entraîner à visualiser la solution d'un problème mathématiqueCet ouvrage, conforme aux nouveaux programmes en vigueur en classes de MPSI et PCSI à partir de Septembre 2013, est destiné aux élèves de CPGE Scientifiques de première année. Il permet de revisiter le cours de Mathématiques de façon imagée.
Il établit des passerelles de réflexion entre une représentation schématique et une notion "floue" au premier abord ou une formule "indigeste".À ce effet, bon nombre d'exercices illustrent ces différents thèmes à travers des contre-exemples et plusieurs disciplines de Mathématiques. Les résolutions mettent en avant la "visualisation" des résultats qui constitue le fil conducteur de l'ouvrage.
| ISBN / EAN | 9782804181789 |
|---|---|
| Genre | Manuels Lycées Mathématiques |
| Publication date | 2013-07-22 00:00:00 |
| Auteur | Christophe Jan |
| Editeur | De Boeck Superieur |