Moi J'Enseigne, Mais Eux Apprennent-Ils (5e Edition)

Ce livre rassemble des réflexions sur la compétence professionnelle, la relation enseignement-apprentissage et l'étude. Outil de perfectionnement ou de formation, il s'adresse à l'ensemble des enseignantes et enseignants actuels et en devenir. Cet ouvrage aborde notamment : - les matières scolaires peuvent-elles intéresser les élèves ? - la tâche des élèves se limite t-elle à l'enregistrement d'informations ? - suffit-il d'écouter pour apprendre et de parler pour enseigner ? - toute personne sachant écrire est-elle habile à prendre des notes ? - les élèves disposent-ils toujours des informations nécessaires à la compréhension ? - les élèves ont-ils vraiment besoin des professeurs ? - suffit-il de permettre aux élèves de s'exprimer pour qu'ils le fassent ? - suffirait-il d'entendre parler de natation pour se jeter à la mer... sans se noyer ?